Виртуална изложбаИздание 2018 Виртуална изложба – „Наръчник за осъществяване на Ритуална революция, 2018“.oldschoolresidenceсептември 10, 2018юни 29, 2022 by oldschoolresidenceсептември 10, 2018юни 29, 20220674 ... Прочетете още
Артисти 2018Издание 2018 L.Y.R.A., България – Визуални изкуства и инсталацииoldschoolresidenceсептември 10, 2018май 25, 2022 by oldschoolresidenceсептември 10, 2018май 25, 20220624 ... Прочетете още
Артисти 2018Издание 2018 Пламен Петров и децата, България – Визуални изкуства и инсталацииoldschoolresidenceавгуст 10, 2018май 25, 2022 by oldschoolresidenceавгуст 10, 2018май 25, 20220638 ... Прочетете още
Артисти 2018Издание 2018 Ваяна Ташева (KOPRIVA), България – Музикаoldschoolresidenceавгуст 9, 2018май 26, 2022 by oldschoolresidenceавгуст 9, 2018май 26, 202201100 ... Прочетете още
Артисти 2018Издание 2018 Иван Ушев, България – Визуални изкуства и инсталацииoldschoolresidenceавгуст 9, 2018май 26, 2022 by oldschoolresidenceавгуст 9, 2018май 26, 20220839 ... Прочетете още
Артисти 2018Издание 2018 Пауел Сутрадар (Payel Sutradhar), Индия/Франция – Визуални изкуства и инсталации/Живописoldschoolresidenceавгуст 9, 2018юни 20, 2022 by oldschoolresidenceавгуст 9, 2018юни 20, 20220762 ... Прочетете още
Артисти 2018Издание 2018 Артуро Дезимоне (Arturo Desimone), Аруба/ Холандия – Визуални изкуства и инсталации/Рисункаoldschoolresidenceавгуст 7, 2018юни 21, 2022 by oldschoolresidenceавгуст 7, 2018юни 21, 20220862 ... Прочетете още
Артисти 2018Издание 2018 Клои Саси (Chloé Sassi), Франция – Фотография/Пърформансoldschoolresidenceавгуст 7, 2018юни 29, 2022 by oldschoolresidenceавгуст 7, 2018юни 29, 20220483 ... Прочетете още
Артисти 2018Издание 2018 Паула Бели (Paula Belli), Аржентина – Пърформансoldschoolresidenceавгуст 6, 2018юни 20, 2022 by oldschoolresidenceавгуст 6, 2018юни 20, 20220829 ... Прочетете още
Издание 2018 ПОКАНА ЗА УЧАСТИЕ В АРТ РЕЗИДЕНЦИЯ „СТАРОТО УЧИЛИЩЕ“ Горна Липница, 3 – 13 август 2018 г.oldschoolresidenceмарт 11, 2018юни 21, 2022 by oldschoolresidenceмарт 11, 2018юни 21, 202201300 ... Прочетете още